以服務與管理保障人才培養工作的順利實施，確立學生為主體，教師為主導的原則，制定科學的人才培養方案，高效運用教學資源，規范教學運行管理，實施全程質量監控，開展教學改革與發展研究，創新人才培養體制機制。其業務類似于工業生產中設計師、工藝師，生產部和質檢部，是院長依法管理學校的參謀和助手。 具體職責是： 一、根據上級的指示，結合我院實際情況，擬定全院教學工作計劃；總結教學方面各種經驗；制訂教學方面...
一、自尊自重、注重儀表 1、儀表端莊，舉止文雅，語言文明，待人誠懇； 2、穿著得體，打扮適度，服裝整潔，不求奢華。男教師不留長發，不穿背心、短褲上班；女教師不濃妝艷抹，不穿奇裝異服上班，不穿拖鞋上班； 3、有良好的衛生習慣。物品擺放整齊，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和煙蒂等雜物； 4、嚴禁酒后上課，午餐禁止喝酒，不準在校園無煙區內吸煙； 5、志趣高雅，不卑不亢，具有人民教師的美德。不參與賭...
一、課堂教學準備工作 1、熟練掌握教學大綱、授課計劃和教材，了解課程的內容、章節和2周課的具體內容。 2、了解和熟悉任課班級學生的學習情況，課前課后征詢班主任、學生的意見，做到因材施教。 3、教師上課前須寫出詳細的教案，包括首頁、具體教案內容。 4、攜帶教案、教材、學生平時成績單、學期授課計劃和需要的教學工具上課。 5、提前兩分鐘進入教室。 二、課堂教學 課堂教學是教學最重要的環...
第一章 質量監控目的 教學工作是學校日常工作，影響教學質量的因素是多方面的，主要在于教師的教學態度（精力的投入）、業務水平和教學方法，學生的學習基礎、學習積極性與主動性，教學設施、圖書資料、育人環境等教學條件和教學管理制度與水平四個方面。 通過教學監控體系的實施，對教學全過程多方位的教學質量進行控制，了解全院教學各環節的運行情況；反饋教學信息，檢查教學管理情況；分析與課程建設、...
各班級： 為深入推進青少年社會主義榮辱觀教育及和諧社會建設，在全院大力倡導繼承發揚雷鋒精神,從點滴小事做起，助人為樂、見義勇為、誠實守信、甘于奉獻、自強不息、孝老愛親等良好道德風尚，學院團委決定每學期開展“學雷鋒積極分子”評選活動。 一、參評對象：在學院注冊學習滿一學期以上中、高職學生。 二、評選名額：每班推選1--2名學雷鋒事跡突出者。 三、評選條件： （1）堅持以鄧小平理論和“三...
為了促進學生德、智、體等全面發展，鼓勵學生刻苦學習、奮發向上，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才，每學年學院開展“三好學生”和“優秀學生干部”評選活動，對在思想品德、學業成績、文體運動、社會實踐，學生管理等方面表現突出的學生，依據學院相關規定給與表揚和獎勵。現將 “三好學生”和“優秀學生干部”具體評選要求、條件及評選辦法公布如下： 一、評選對象：在學院學習滿一個...
為貫徹落實教育部《關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》的文件精神，建立科學規范、高效可行的教學質量監控體系，全面提高教學質量和辦學水平，根據《內蒙古能源職業學院教學工作管理條例》的有關規定，特制定以下教學質量監控措施： 一、建立健全院、系和教研室兩級質量監控組織體系 以提高教職工質量意識，樹立符合時代要求的質量觀為前提，建立以常規教學檢查為主體，以加強教學過程主要環節的質量分析與評價為重...
摘 要:教學管理是學校管理的中心工作,其實施水平直接影響學校的教育教學質量。本文從學校實際出發,從全面教學監控、教師專業成長、職業教學改革三方面闡述了在中職學校教學管理中的探索和實踐。 關鍵詞:中職學校 教學管理 策略 隨著知識和社會經濟的發展,企業對中職學校的培養目標和教學質量要求在不斷地發生著變化。而中職學校教學質量高低的主要標準是看畢業生能否滿足企業的需求。影響教學質量的因...
新課程實施幾年來，課堂教學改革在朝著素質教育的方向扎實推進，并取得實質性的進展，有效的課堂教學必須以優化課堂教學的基本要素入手，而有效的課堂教學要素也是課堂教學評估指標制定的基礎。因此我們要深入開展教學督導工作，學習、研究有效課堂教學要素是非常重要與必要的。 第一要素：情境與問題 我們知道，知識是人類從實踐活動中得來的，是對事物及其運動和變化發展規律的反映。也就是說，知識本身具有豐...
摘要：隨著新《大學英語課程要求》的頒布及在各地的廣泛實施，以現代化信息技術為支撐的個性化、自主式教學模式將取代以教師為中心的傳統教學模式。網絡英語教學作為一種全新的教學模式，向人們展示了一個嶄新的、廣闊的學習世界。網絡英語教學有極大的優勢，應利用互聯網豐富的英語教學資源和互動特點，把課堂英語教學與網絡英語教學結合起來，推進英語教學的發展。實踐證明，這種教學模式的推廣是必要的，也是切實可行的。 ...
摘 要：新時代對勞動者的素質要求越來越高，素質教育的地位也越來越重要，中職校應順應時代的需要，采用多種方法對中職生進行素質教育，為社會培養高素質的社會勞動者。 關鍵詞：中職學校；中職生；素質教育 中職生是我國未來各行各業的生力軍，中職學校應該培養具有綜合職業能力、直接在生產服務技術第一線工作的中等應用型專門人才和勞動者，他們的整體素質關系著我國各行各業的發展。因此，中職學校要...
摘要：農村英語教學尚處于生長發育階段，面臨著很多亟待解決的矛盾和問題。而最為突出的困難問題是，緊缺經過專門培訓、素質達標能力合格的農村英語師資。農村學英語教學的現狀和任務要求英語教育工作者一方面在理論上潛心研究著力建樹，在實踐中大膽探索勇于創新，另一方面，要求加大英語師資隊伍的建設力度，培養造就更多的素質高、能力強、能創新的農村英語教師。 關鍵詞：師德品質 英語專業知識 教學理...
摘 要： 自從教育的開放性作為我國21 世紀教育發展的重要命題被提出后，宏觀層面上看取得了長足的進步。但從微觀層面上看卻還存在著諸多的發展瓶頸。 教學過程的不開放或不完全開放就是一個重要的瓶頸，阻滯了整個開放教育的發展。解決這個問題，需重新分析開放性教學過程的目標取向，進一步明確開放學習理念的本質。在此基礎上，深入教學實際，從課程管理體系、課程教學內容及結構、課程教學方式與方法和課程學習結果評價...
文摘 ：在高科技不斷發展的21世紀，充分發揮現代科學技術優勢、運用現代化教學技術手段為學生提供多樣化教學內容，已引起了教學過程和教學手段的革命，成為高科技條件下課堂教學的重要環節。隨著通信媒體發展和教育媒體的開發，學生的信息日益增長，課堂上教師如何利用信息和分析信息，是今后教學中所要探究的重要問題。 關鍵詞：多媒體技術 優化 教學 隨著應試教育向素質教育的轉軌和信息化時代的到...
摘 要： 高校教師的職業素質對我們高校建設，以及教師師資隊伍的一個建設有的何等重要的作用，作為高校教師我們應當如何從自我方面加以提高，提高我們整體的素質。 關鍵詞：高校教師的職業素質；學高為師，身正為范；大學 我國《中國教育改革和發展綱要》明確指出：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支跨世紀的、具有良好素質的教師隊伍，是發展我國教育事業的長遠要求，是實施素質教...
教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標，完成共同的教學任務，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。對此可以從以下三個方面來理解。 首先它是指具體的教學方法，從屬于教學方法論，是教學方法論的一個層面。教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。 教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面，是教授方法與學習方法的統一。教授法必須依...
助學金申請表.doc 點此下載...
申請資助說明2.doc 點此下載 (責任編輯：admin)...
助學金、免學費貧困證明.rar 點此下載...
培養目標：培養熟悉企事業單位會計復式記賬原理、會計賬務處理程序、通用賬務處理軟件和通用報表軟件的工作原理及操作使用、熟練掌握會計電算化系統中工資、固定資產、材料成本、產成品、銷售利潤等子系統軟件的建立、安裝和使用、熟悉計算機網絡的基礎知識及網絡財務軟件的安裝和使用、熟悉新的會計法規、會計具體準則及行業會計制度的復合型會計人才。 核心課程：會計學原理、統計學原理、財務會計、計算技術、商品流...
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